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          在省级课题会上的发言
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          2010年08月02日 点击数:12129 来源: 撰稿人:

          课题引领 服务现实

          ——在安徽省教育科研规划年会暨成果交流会上的发言

                安徽舒城第一中学  陈爱鹏

          2010410

          尊敬的各位专家、各位同仁:

          大家下午好!

              烟花三月,大地吐绿,在这美好的季节里,我们欢聚安庆,享受教科研的精神盛宴,实在是人生快事。下面我代表我校课题组,向各位汇报我校承担的省级课题《县城高中生陪读问题的研究》的研究进展情况。课题编号为JG09293。不妥之处敬请各位批评指正。

              舒城一中是党和政府在舒城创办的第一所中学,已有近六十年历史,有一定的文化积淀和良好的社会声誉。2001年被授予市示范高中称号,目前正在争创省示范,下半年将接受省级验收。 学校重视教育科研,建立了省、市、县、校多级别多学科的科研课题,以课题为平台,发挥集体智慧,实现共同进步。寻找机会让更多教师走出去学习,与大师见面,与名家对话,与同行交流,促使教师成长。

              我校开展课题研究与实验,做了一些工作,也取得了一定的成绩.1998年开始进行课题研究,完成了省级招标课题《减轻中小学生课业负担的研究》。从此学校走上了科研兴校的道路。2009年我校有三个课题结题并获奖,《政治学科与信息技术整合》获省三等奖,《农村留守学生的调查研究》和《英语学科学习策略问题的研究》获市三等奖。

          关于《县城高中生陪读问题的研究》这个课题20094月我们完成课题立项工作。问题的提出背景如次。因为近年来,随着城镇化进程加速,学生家长对优质教育资源的渴求,越来越多的高中生进入县城读书,在学校周边出现了一种新的群体“陪读家长”,以我们舒城一中为例2009年秋学期住宿生仅2000出头,但陪读生却近1500人,而且陪读现象呈愈演愈烈之势,迫使学校后勤管理的改革势在必行,尤其是学生宿舍和食堂改革迫在眉睫。同时陪读对学生心理的发育成长,行为习惯的养成均产生重大影响,应当引起教育者的高度重视。另外陪读很大程度上加重了家长负担,甚至引发了校园内部以及邻近住房价格的攀升等一系列问题。基于以上情况我们把陪读问题作为一个课题来研究。

          5月上旬完成了陪读学生预备问卷的编制,并且在两个班级进行预备调查,根据反馈信息我们改进了问卷的内容和格式。接着中旬用新的问卷完成高二和高三陪读学生的问卷调查。下旬完成问卷的初步统计分析。形成三篇论文,其中《家长陪读尴尬的爱》发表在《中国基础教育研究》第六期。《对中学生父母陪读现象的调查与分析》《注重家庭教育》两篇获市二等奖。200910月完成全校陪读家长问卷调查,并成功召开全校陪读家长会,参加陪读家长会的家长达1500,社区和公安也闻讯参加了会议,会上培训了陪读家长,县电视台广播电台做了专题报道。

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